翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”，也可译为“颠倒课堂”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题，从而获得更深层次的理解。互联网时代，学生通过互联网学习丰富的在线课程，不必一定要到学校接受教师讲授。互联网尤其是移动互联网催生“翻转课堂式”教学模式。“翻转课堂式”是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆，由此将引发教师角色、课程模式、管理模式等一系列变革。但是，由于缺乏学习的途径，由于传统奖授式课堂的惯性作用，许多老师对如何使用翻转课堂进行教学并不太了解，本课程基于这种情况，从理论及实践两个层面对中小学一线教师如何利用翻转课堂进行讲解，让每个参与学习的老师能掌握这个现代的教育教学方法。